5男1女,中学生不雅视频震惊全网:别等孩子偷尝禁果,才来谈性教育

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  01

  中学生不雅视频流出,未成年的世界,怎么这样了?

  最近,在网上看到一件事情。

  有个不雅视频在网络疯传,而视频中的5男1女,竟然都是中学生。

  据知情人说,这6个学生,是在某学生家里拍的视频,一开始可能是觉得好玩,不小心发到网上。

  据闻,校方已经报案,警方正在调查当中。

  十几岁的少年少女,居然在一起做些不可描述的事情,想想都觉得荒唐。

  大家对于初中生的认知,还停留在单纯、懵懂的印象上。

  没想到现在的小孩,尺度都这么大了,跳过“早恋”的步骤,直接偷尝禁果。

  不禁想起,不久前曾有个新闻,一名11岁的少女,偶遇38岁中年男人后,被其猥亵、而后带去宾馆发生关系。

  自此之后,在父母不知情的情况下,三个多月来,她屡屡给男人发自己身体的照片,并先后17次跟对方发生关系,还曾让男人来到自己家里。

  如果不是妈妈偶尔发现,女孩手机里的照片有问题,谁不也不知道,这件事最后会是如何发展。

  少女尚未发育完全的身心,未必知道,发生的这一切,对她来说意味着什么,会给她留下怎样的影响。

  更可怕的是,这些孩子的父母,在事情曝光之前,对此一无所知。

  女孩面对侵犯,没有反抗,也没有和父母提及。

  懵懵懂懂与他人发生关系,几乎成了如今性教育缺失下的常态。

  多少家长总是担心,如果孩子过早接触性教育,会导致性行为过早出现。

  然而,更多的事例表明,在我们没有看见的地方,孩子正在以谁也不想看到的代价,飞速“成长”。

  性无知带来的恶果,远比我们想象更加恐怖。

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  不要把“性无知”当纯洁

  曾经看过一则新闻报道。

  据全国青少年生殖健康调查报告显示:22.4%的青少年有过性行为;有性行为女生中,21.3%怀孕过,更有4.9%是多次怀孕。

  有妇科医生称,高考后的8月份,是女生“堕胎潮”的小高峰。

  这是多么触目惊心的数据。

  而更惊人的,是这些真实发生的案例:

  13岁初中生拿压岁钱打胎;

  10岁女童喊人“老公”、“求包养”;

  广西甚至有9岁少女堕胎的案例,对此“负责”的是一个13岁男孩……

  性教育的缺失,正是悲剧发生的根源。

  因为无知,孩子往往在遇到与性相关的事情时感到惊恐、难以启齿、不知所措,从而陷入一个纠结的怪圈里,乃至做出错误的选择。

  你知道吗?

  有心理学研究发现,孩子从3岁起,就有了性意识,想要亲亲、抱抱,对隐私部位产生好奇。

  而进入青春期后,更是对异性和性充满探索的欲望,这是任何个体都要经历的成长阶段。

  然而,孩子在成长当中,接受正规性教育的机会,却少得可怜。

  父母避而不谈,还不让别人讲。

  嫌弃性教育教材尺度太大,要投诉给孩子们普及性教育的班主任……

  而讽刺的是,就在举报事件登上热搜当天,最高人民检察院公布出一组数据:过去3年内,超过4万人涉嫌性侵未成年人,占侵害未成年人总人数的近1/3。

  正如网上关于“我们的性教育有多么匮乏”的热门话题中,一个高赞回复说的:

  生孩子是头等大事,啪啪却羞于启齿;

  接吻会怀孕,孩子十七八了还不知道避孕,喝可乐会避免孕;

  怀孕了竟然不知道,当胃病在治;

  被性侵了还不自知,还以为是在做游戏;

  被性侵了不敢说,太丢人了,是自己不好,自己肮脏;

  很多人还在认为同性恋是一种病,还在以不结婚为耻;

  家长们谈性色变,学校进行性教育还要被埋怨。

  面对性,孩子常常问出或作出令人啼笑皆非的事,却也在冲动和懵懂中,不得不为自己的无知买单。

  教育学家马卡连柯说过:“性教育首先是社会人格的文化教育。”

  性教育,并不等于X交教育。

  它不仅仅只是身体、性器官等生理层面上教育,还包括了人格教育、价值观建立以及心理层面上等一系列问题。

  北京师范大学儿童性教育专家刘文利教授曾经说过:

  “父母是孩子性教育的第一任老师,孩子一生的性教育课要从宝宝一出生就开始,而且,父母对性和性教育的态度,影响着孩子未来对待性的态度。”

  回避是解决不了问题的,作为家长,与孩子及时、真诚地谈性,才是最正确的应对方式。

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  家长必须知道的5个性教育关键期

  心理学认为:幼儿阶段的性别教育比青春期影响更大。

  性教育也是一种教育,宜早不宜晚。

  那么,性教育到底该怎么去做呢?

  其实,给孩子进行性教育,一共有5个关键时期:

  一、口欲期(3个月~1岁半)

  该时期孩子在吸母乳这一行为上,满足了食欲,也对吮吸所产生的快感获得满足。

  因此什么都爱往嘴里放,还喜欢吮手指、吐泡泡。

  所以,在这一时期,家长不应强行制止孩子吮手指的行为,可给他们奶嘴代替手指,并尽量母乳喂养,喂养时给予孩子温和的抚摸。

  二、朦胧期(1岁~2岁)

  此时,孩子开始注意到男生和女生身体上的区别,对上厕所很感兴趣。

  在该时期,是家长教育孩子正确上厕所的好时机:男女厕的区别、男生和女生上厕所不同的姿势……

  在教导时一定要耐心、温和。否则,你的不耐烦,会让孩子认为他的身体是令人厌恶的,这份挫折甚至会被带到成年后。

  三、性蕾期(2岁~4岁)

  个体心理学认为:孩子两岁时,就应该给孩子树立一种性别意识。

  这个时候,家长就可以教导孩子,如何保护自己的隐私部位、尊重他人身体。

  比方说:男生的隐私部位,是生殖器官和臀部;女生的隐私部位,是生殖器官、臀部和胸部。而这些隐私部位,不能当众暴露,不能随意去摸等等。

  四、依恋期(4岁~6岁)

  孩子开始产生“恋父”“恋母”情结。

  此时,父母最重要的“任务”,就是给予孩子一个温馨快乐的家庭环境。

  同性父母是孩子性别意识的楷模,异性父母是孩子学习如何与异性相处的榜样。

  如父亲多陪伴男孩,潜移默化教导孩子男性气质。

  需要注意的是,无论男孩女孩,家长切记不要过度亲密,以免造成孩子过度依恋。

  五、潜隐期(6岁~12岁)

  这个阶段,孩子相对更喜欢和同性孩子一起玩,比如男孩喜欢和男孩追逐打闹;女孩喜欢和女孩跳橡皮筋等,呈现出一种“假同性恋”现象。

  “假性同性恋”,不是说孩子真的对同性产生性与欲,而是他们在发育时,他们内在对自己身份的不确定,使得孩子要在同性团体找一个伙伴作为镜子来模仿。

  此时,父母不能避讳孩子问到的任何关于性的问题。

  只有这样,才能给予孩子一个暗示:和父母谈性,不是什么见不得人的事情。在爸爸妈妈这里,问题都能得到解决,不需要去找别的途径。

  04

  真正的性教育是……

  正如作家罗松所说:“给女儿最好的保护是底线教育,给儿子最好的保护是阳光教育。”

  在进行性教育时,除了男女有别、要有边界意识,不能随意让人触碰隐私部位,要敢于拒绝外。

  对于女孩,要着重教导她拥有自保能力,在面对外界诱惑时,并且要守住身体底线,不要轻易出卖自己的身体。

  对于男孩,则是着重于尊重女性,学会自我控制和约束,如果不能负责,就不要放肆。

  如果你还是觉得和孩子谈性,难以启齿。

  那么,这里推荐一部豆瓣9.3分的印度小短片——《父与子的性教尬聊》,可以与孩子一起看看。

  在这个每集10分钟、一共5集的小短剧中,7岁的小男孩帕普不停地追问爸爸关于性的知识。

  父亲在最初同样感到难以开口,异常窘迫,但他机智地利用各种浅显的比喻,逐一回答关于自W、怀孕、避Y套,还有同性恋等问题,给儿子揭开“性”的神秘面纱。

  性教育不是洪水猛兽。

  正如个体心理学的创始人阿德勒所说:“真正的性教育,不仅是向孩子解释性的生理知识,更是培养他们正确的爱情观和婚姻观。”

  只有接受过完善性教育的孩子,才能更好地珍视自己的身体,承担起各种因性而来的后果,尊重自己未来的伴侣。

  希望有朝一日,我们和孩子之间,不再“谈性色变”。

  共勉。

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  作者:凰兮,一个爱听故事的撰稿人。来源:本文系智慧行学院(wisdom-bank)原创,这里每天分享实用心理学知识和技巧好文好课(婚姻、亲子、职场)。学习更多实用心理学,欢迎关注“智慧行学院”(NLP学院官方微信公众号)。

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