你嫌对孩子性教育太早,坏人不会嫌你的孩子太小

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       NLP导读:父母回避,学校缄默,我们是缺失性教育的一代人。

  被扎针、被喂药,甚至疑似被性侵……

  真不敢相信,被我们护在心尖上的宝贝竟被如此对待!

  在愤怒恶魔在人间的同时,我们更应反思,如何做好防范工作,保护孩子。

  01

  “妈妈,我是从哪里来的?”

  孩子天真无邪的问题让我的思绪回到过去。

  曾几何时,我也曾向母亲提问:

  “妈妈,我是从哪里来的?”

  “你是我从垃圾桶捡回来的!”

  “你是买菜送的!”

  “你是我身上掉下的一块肉!”

  ……

  这类回答,大概是同一个世界、同样的父母的证明。

  幼小的我们不晓得父母回避了正确的答案,一度以为自己真的是“来自垃圾堆的孩子”。

  从小,我们就是从缺乏性教育的环境中长大,所有的事情都靠自己摸索。

  02

  今年年初,一套名为《珍爱生命:小学生性健康教育读本》的中国小学生的性教育教科书红极一时。

  据传,该书的性教育理念比得上外国的同类课本!

  但是,在部分人感到欢喜的同时,还有许多网友认为书中部分词汇、插图“尺度太大”,甚至有妈妈担心会教坏孩子。

  没多久,校方迫于舆论,决定将该书回收。

  父母回避,学校缄默,我们是缺失性教育的一代人。

  我们呼吁了许多年,才出了一部儿童性教育读本,但是“谈性色变”的家长们又开始不满了。

  在互联网将整个世界串联起来的今天,各种信息泥沙俱下,孩子免不了接触到与“性”相关的信息。

  孩子不在课本上学习到性知识,就只能靠家长;

  而如果就连家长也不提及,那么“教育”他们的,可能就是黑暗的现实。

  时间,又转到一个轮回。

  现在,轮到我们的孩子询问我们:

  “妈妈,我是从哪里来的?”

  你想好如何回答了吗?

  03

  如果没有,我推荐大家参考美国一个教育机构,在三年前做的,一套儿童防性侵教材的配套视频。

  父母是孩子的第一任老师,无论关于哪一方面。

  性教育,需要依孩子的实际情况循序渐进,不存在一蹴而就。

  在孩子0-2岁的时候,我们可以通过一些幼儿绘本,告诉孩子男女之别。

  在孩子2-3岁的时候,孩子进入了自我认知阶段,我们可以引导他们正确认识自己的身体。

  在孩子4岁之后,我们可以开始教育孩子尊重他人身体、保护自己的隐私部位。

  比如这段视频,它比较适合教育4-8岁的孩子。

  视频告诉我们,教育的第一步,是让孩子辨别自身的隐私部位——

  男生的隐私部位,是生殖器官和臀部;

  女生的隐私部位,是生殖器官、臀部和胸部。

  04

  等他们明白自己和别人身体的相同与不同后,我们就可以进入下一个环节。

  7分多钟的视频,最精华的部分就是5个警报——

  1、如果有人要看你的隐私部位,或者让你看其他人的隐私部位,这就叫“视觉警报”;

  2、如果有人谈论隐私部位,这就叫“言语警报”;

  3、如果有人触碰你的隐私部位,或者叫你触碰他的隐私部位,这就叫“触碰警报”;

  4、单独与陌生人在一起,这就叫“独处警报”;

  5、如果有人拥抱、背或者亲吻你,这就叫“约束警报”。

  告诉孩子,遇到警报,请出声。

  05

  据统计,

  2016年,全国全年媒体公开报道的性侵儿童案件,比2015年增加22%。

  而这些被曝光的案例只是冰山一角,在水平面之下,还有不为人知的黑暗。

  坏人脸上不会写着“坏人”的字样,我们做家长的只能事先教育好孩子有所警惕。

  韩国《素媛》、《熔炉》、《韩公主》等改编自真实案例的影片,给我们揭示一幕幕可怕的现实。

  儿童猥亵与性侵案件,正潜伏在我们身边。

  如果你觉得,性侵伤害的,多是女孩受害的比较多,觉得自家男孩“很安全”——

  那么,我不得不遗憾地告诉你,

  2008年,瑞银慈善基金会曾对各国侵害儿童状况进行过一次长达三年的调查,结果表明,男孩遭受性侵犯的比例比女孩高2.7%!

  多少孩子尚未绽放,就已经因为性侵害而凋谢。

  回避,解决不了问题。

  坏人不会因为性别而放手,正如他们不会因为孩子太小而放弃。

  06

  曾有个节目做过实验,节目组邀请十几名孩子,派人跟他们聊天。

  如此几天,在孩子眼中,节目组的“大哥哥”已经算是一个“熟人”。

  当他提出,他要给孩子礼物,而孩子需要用脱衣服来换时,拒绝的人寥寥无几,甚至有人立即开始脱。

  若非这是一个有监控的实验,这些孩子已经在懵懂中付出“成长”的代价。

  由此可见,孩子不仅对陌生人警惕不足,对某些“熟人”,同样抵抗不足。

  据统计,有关儿童被猥亵、性侵的案件,近七成是熟人作案!

  轰动一时的南京火车站事件,哥哥将手伸向作为养女的妹妹胸部,证明“亲人”,也不是每一个都是可以绝对信任的存在。

  5个警报之下,视频当中也有提出了3种特殊情况,可以应对“熟人”对孩子的接触。

  一、父母接触孩子的可以隐私部位,但只在他们必须帮孩子洗澡,或在孩子的隐私部位受伤的情况下,才被允许接触。

  二、视频建议父母给孩子写一张照顾者名单,列出可以触碰孩子隐私部位的“照顾者”,例如父母、保姆等等。

  三、视频建议父母给孩子写一个“爱心圈”名单,“爱心圈”包括可以拥抱、亲近孩子的人,跟“照顾者”不一样,比如孩子身边可以信任的亲人。

  与孩子一起分辨、设立“照顾者”和“爱心圈”,教导孩子学会保护自己。

  07

  在视频的最后,孩子们提问,为什么会有人做这样的事呢?

  “老师”回答:

  “因为有一些人生病和脆弱的心理,他们喜欢伤害别人,而事实是他们真的很害怕。如果你们不喜欢某人触碰你的方式,你们必须说‘不’!”

  网上有位外国妈妈分享她的经历,她的孩子差点被绑架。

  幸好,她的孩子记得他们家的“家规”——强者(成人)不会向弱者(孩子)求助。

  孩子拒绝跟陌生人走,才让陌生人没能将他们从公共场所骗到偏僻地点,继而掳走。

  让孩子学会拒绝,勇敢地向不怀好意的人说“不”!

  08

  法律会严惩猥亵、性侵未成年人的犯罪者,

  我们也需要为孩子建起第一道防护墙。

  正如一句话:你嫌对孩子性教育太早,坏人不会嫌你的孩子太小。

  如果你真的觉得难以开口,不妨和孩子一起看这个1分钟左右的短视频。

  性教育不是老虎,防患于未然,才不至于后悔。

  愿天下孩子都能安好快乐!

  来源简介:本文系心理严选(satirxinli)原创,严格挑选生活中的心理学好文好课(婚姻、亲子、职场)。本文作者:凰,一个爱听故事的撰稿人。

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